ECR Kongres Młodych – panel: „Lokalne decyzje, unijny horyzont: przyszłość współpracy”.

W piątek miałem okazję zabrać głos w ważnej sprawie dotyczącej przyszłości edukacji w Polsce i roli samorządów w kontekście działań Unii Europejskiej. Podkreślałem, że choć idea integracji i równego dostępu do edukacji jest słuszna, to sposób wdrażania edukacji włączającej budzi poważne obawy z perspektywy praktyki szkolnej i lokalnych społeczności .

Zwracałem uwagę, że likwidacja lub osłabianie szkół specjalnych nie może odbywać się kosztem dzieci z realnymi, głębokimi potrzebami edukacyjnymi. Dzieci z autyzmem czy niepełnosprawnościami sprzężonymi wymagają specjalistycznego wsparcia, którego szkoły ogólnodostępne często nie są w stanie zapewnić

Podkreślałem również, że Unia Europejska nie posiada traktatowych kompetencji w zakresie edukacji, a mimo to wywiera realny wpływ na kierunki reform. Dla samorządów oznacza to nowe obowiązki, często bez gwarancji odpowiedniego finansowania.

Z perspektywy lokalnej mówiłem wprost: likwidacja szkół specjalnych może prowadzić do przeciążenia nauczycieli, braku specjalistów oraz frustracji rodziców, którzy świadomie wybierają dla swoich dzieci bezpieczne i dostosowane środowisko edukacyjne.

Likwidacja szkół specjalnych – nie.

Prawdziwa inkluzja to realny wybór i realne wsparcie dla każdego dziecka, a nie jeden narzucony model dla wszystkich.

#CzłowiekNaszejWoli #ECR #KongresMłodych #Edukacja #SzkołySpecjalne #Samorząd